Nettle в Креативных индустриях. Голографическое оборудование в студии VR/AR ШКИ «Матрешка» г. Воронеж
2026-02-13 16:11
Студия VR/AR ШКИ «Матрешка» в Воронеже уже вовсю использует NettleBox и NettleDesk – и результаты впечатляют. Преподаватели поделились, как голографическая технология Nettle стала не просто гаджетом, а полноценным инструментом обучения в области креативных индустрий.
Как изменились креативные индустрии с появлением технологии Nettle?
Голографическое оборудование кардинально изменило логику обучения. Раньше в центре образовательного процесса были объяснения, демонстрация на доске, экране или в учебнике. Сегодня акцент сместился на интерактивный опыт. Голографические комплексы Nettle делают обучение визуально понятным. С их помощью легко объяснять сложные конструкции, внутренние устройства и механизмы через трёхмерное представление. Это существенно повышает усвоение материала: большинство студентов – визуалы, и им гораздо проще воспроизвести увиденное.
Илья Гнеушев, преподаватель студии VR/AR
Как в «Матрешке» используется NettleDesk и NettleBox в учебном процессе?
В монорежиме мы используем оборудование, как отдельный рабочий инструмент, по аналогии с обычным монитором. Применяем простые программы, чтобы студенты могли собрать проект для демонстрации. Обучение строится поэтапно: сначала знакомство с оборудованием, затем простые задания, после этого – полноценные проекты.
Анастасия Лобова, преподаватель студии VR/AR
Как проходило внедрение голографического оборудования в уже существующий учебный план?
Когда оборудование появилось, мы рассматривали два пути. Первый – добавить готовые макеты к существующим дисциплинам. Второй – сформировать собственную модель обучения: обучить педагогов, создать методику и выстроить систему оценки результатов. Мы выбрали второй. Сначала определили темы и компетенции, в которых голография действительно даёт усиление. Затем под эти цели использовали модули с контентом – 3D-моделями в распространённых форматах. Всё это без проблем открывается на оборудовании Nettle.
Илья Гнеушев
К голографии мы приходим не сразу. Сначала студенты осваивают формат занятий, привыкают к технологиям, изучают необходимые программы. Голографический экран подключаем постепенно – когда ребята уже готовы создавать осмысленные проекты, а не просто экспериментировать с интерфейсом.
Анастасия Лобова
Насколько просто было начать использовать технологию Nettle для создания VR/AR-проектов?
Я 3D-моделер, и у меня не возникло никаких сложностей. Не пришлось искать новые подходы – всё оказалось легко и интуитивно. Форматы универсальные, поддерживаются самые распространённые. Что касается преимуществ: студенты, изучающие 3D-графику, стартуют с разным уровнем подготовки и восприятия пространства. Классическое трёхмерное пространство в программах не всегда очевидно новичку. Голограмма же даёт наглядное, объёмное представление – так человеку гораздо проще понять форму объекта и происходящее в целом.
Евгений Усков, преподаватель студии анимации и 3D-графики
Как сейчас строится работа с учениками на NettleDesk и NettleBox?
Голография у нас – не отдельный спецкурс, а рабочий инструмент в рамках ключевых дисциплин. Например, в CAD-программах можно быстро отредактировать объект: удалить или переместить точки, а затем открыть NettleViewer и сразу увидеть результат в объёме. Сейчас все работают в отечественном ПО для моделирования и проектирования – оно легко устанавливается на оборудование Nettle.
Илья Гнеушев
Какую пользу приносит работа с голографическим оборудованием ученикам разного возраста?
Они учатся придумывать идеи под интерактивные форматы, работать с визуальным контентом и понимать, как объект будет выглядеть в объёме. Формируется навык проектного мышления – от идеи до готового результата, который можно презентовать на оборудовании. Такие технологии всё чаще используются в образовании, на мероприятиях и в бизнесе. Даже базовое знакомство с ними даёт преимущество: студенты не боятся нового, понимают, как применять эти инструменты на практике и в жизни.